Trong Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, môn Giáo dục thể chất không chỉ đơn thuần là các bài tập vận động thể lực truyền thống mà đóng vai trò cốt lõi trong việc hình thành và phát triển các năng lực đặc thù. Việc rèn luyện định kỳ giúp học sinh nâng cao thể lực, phát triển các tố chất nhanh - mạnh - bền, đồng thời bồi dưỡng tinh thần kỷ luật, sự tự giác và tính kết nối cộng đồng.
Thấu hiểu mục tiêu đó, thầy giáo Lê Hoàng Dũng cùng Tổ chuyên môn Trường Tiểu học Chu Văn An đã nghiên cứu, xây dựng Kế hoạch bài dạy tỉ mỉ, tích hợp các phương pháp dạy học hiện đại nhằm phát huy tối đa tính chủ động, sáng tạo của học sinh.
Mở đầu buổi học, nhà thể chất trường Tiểu học Chu Văn An ngập tràn năng lượng tươi trẻ. Dưới sự điều hành khoa học của thầy Lê Hoàng Dũng, học sinh nhanh chóng tập trung, báo cáo sĩ số và nhận nhiệm vụ bài học với tác phong nhanh nhẹn, tự tin. Phần khởi động diễn ra hết sức sinh động khi các em được xoay các khớp và thực hiện các động tác khởi động trên nền nhạc vui tươi. Trò chơi khởi động đầy kịch tính đã lôi cuốn học sinh tham gia, tạo nên bầu không khí vô cùng gắn kết. Bên cạnh đấy, âm nhạc vừa giúp các em giải tỏa căng thẳng, tạo sự hưng phấn, vừa chuẩn bị tốt tâm thế và thể trạng an toàn trước khi bước vào các bài tập vận động chuyên sâu.
Nội dung trọng tâm của tiết dạy là kỹ năng "Biến đổi đội hình từ một hàng ngang thành hai, ba hàng ngang và ngược lại". Đây là nội dung đòi hỏi học sinh phải nắm chắc quy luật điểm số, nhớ chính xác hướng bước, số bước cũng như có sự phối hợp nhịp nhàng giữa các vị trí trong hàng. Thầy giáo Lê Hoàng Dũng đã kết hợp giữa khẩu lệnh chuẩn xác, động tác mẫu chuẩn mực và đội hình mẫu thực hiện để cả lớp dễ dàng quan sát, phân tích. Học sinh thực hành và tạo nên đội hình cân đối, thẳng hàng và đẹp mắt. Sau đó, các tổ phân chia khu vực tập luyện dưới sự điều hành của Tổ trưởng. Học sinh được quan sát bạn, tự phát hiện lỗi sai về hướng bước hay tư thế đứng để giúp nhau điều chỉnh, việc này thể hiện năng lực giao tiếp, hợp tác và tinh thần trách nhiệm. Trong khi đó, thầy giáo liên tục di chuyển giữa các nhóm, quan sát sát sao và kịp thời hỗ trợ những em còn lúng túng.
Chuyển sang phần luyện tập nâng cao, thầy Dũng đã tổ chức trò chơi vận động tiếp sức. Bằng việc kết hợp khéo léo giữa kỹ năng biến đổi đội hình vừa học với tinh thần thi đấu đồng đội, trò chơi không chỉ rèn luyện sự nhanh nhẹn, dẻo dai thể hiện sự trung thực, đoàn kết và tôn trọng luật chơi cho các em học sinh. Tiết học khép lại bằng những động tác thả lỏng, hồi tĩnh nhịp nhàng theo giai điệu âm nhạc dịu nhẹ, giúp các em học sinh đưa trạng thái cơ thể trở về cân bằng, sẵn sàng cho các tiết học tiếp theo với tinh thần sảng khoái.
Dự giờ và đánh giá tiết dạy, Ban Giám hiệu cùng Ban chuyên môn Trường Tiểu học Chu Văn An đã dành những lời khen ngợi tích cực nhất cho thầy giáo Lê Hoàng Dũng và tập thể học sinh. Thành công của tiết dạy chuyên đề môn Giáo dục thể chất của thầy giáo Lê Hoàng Dũng tiếp tục khẳng định bước đi vững chắc của Trường Tiểu học Chu Văn An trong việc nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Tiết học không chỉ mang lại tri thức và thể lực cho các em học sinh mà còn truyền cảm hứng yêu thích vận động, tạo nền tảng vững chắc để phong trào thể thao học đường ngày càng phát triển rực rỡ. Sau đây là một số hình ảnh của tiết học:
Tiếng Việt
English
中文
Français
日本語
한국어
Español
Русский
Deutsch
ไทย
ລາວ
हिन्दी
Português